【摘 要】
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在本文的中高中语文高效阅读课堂的构建过程中,教师注重尊重学生生的主体地位,并在此过程中,真正为学生搭建展示自我的平台,让学生深入研究文本内容,表达个人看法,促进学生阅
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在本文的中高中语文高效阅读课堂的构建过程中,教师注重尊重学生生的主体地位,并在此过程中,真正为学生搭建展示自我的平台,让学生深入研究文本内容,表达个人看法,促进学生阅读能力的提升,获得良好的阅读教学效果。在具体的执行过程中,教师注重从实践教学、合作教学以及生活教学三点,进行此部分内容的授课,真正构建最具适切性的语文阅读授课模式,促进学生阅读能力的提升。
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