初中语文整体阅读教学初探

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新课标的实施对阅读教学提出了新的要求.强调在教师的点拨下,让学生自己去感知,形成整体意识,达到对文本的整体把握.促进学生形成个性化的体验与感悟。根据新课标提出的要求,本文从整体阅读教学的内涵、作用、整体解读的方法、整体感悟的内容与方法等方面对整体阅读教学进行了探索与实践。
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