大学生暑期社会实践活动模式的创新

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  摘要:大学生暑期社会实践活动在提升学生实践能力的同时,也存在一些问题,主要是实践活动与社会需求之间存在一定的差异。因此,教师必须改进和创新大学生暑期社会实践活动模式,让暑期社会实践活动真正发挥锻炼人、教育人与服务社会的积极作用。
  关键词:大学生
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摘要:本文介绍了行动导向法的教学理念,并结合北京首钢技师学院电子工程系电气自动化专业的PLC课程,引入行动导向教学法的案例,着重讨论其在PLC教学中的运用,以更好地培养学生的实际运用能力。  关键词:行动导向法 PLC教学 运用  随着经济和社会的发展,提高职业教育的质量成为当前的重要任务。本文以PLC教学为例,阐述了行动导向法在教学中的具体运用。  一、行动导向法  行动导向教学法不是指某一种具
完形填空是英语中考中一个非常重要的题型,在中考英语试卷中所占分值仅次于阅读理解题。完形填空答题的好坏直接影响考生的英语成绩。因此,考生有必要对此题型给予足够的重视。下面笔者就对近几年江西省英语中考中的完形填空题的命题特点及答题技巧进行简要分析:   一、选材特点  在选材上,体裁以记叙文、说明文、夹叙夹议的议论文为主。材料内容丰富,反映人物、学习、生活、文化等方面的内容居多。所选材料具有鲜明的时代
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朱爱莲,江苏省扬州市邗江区公道中学高级教师,江苏省扬州市政治学科带头人,扬州市政治教学先进个人,扬州市邗江区政治学科兼职教研员,邗江区文综名师工作室政治学科领衔人,邗江区师德先进个人、巾帼建功先进个人。曾多次获得扬州市、邗江区政治学科基本功大赛一等奖。  创新素养,作为中国学生发展核心素养的核心,主要涵盖了创新人格、创新道德素养以及发散思维、聚合思维、批判性思维在内的创新能力。可见,创新可以表现为
《语文课程新标准》强调,学生必须正确运用祖国语言文字来抒发真情实感,学生只有关注生活、感悟生活,才能写出有创意、有新意的作文。本文笔者结合作文教学的经验,就如何从选题和方法这两方面对各年级初中生进行学段训练,谈几点心得。  一、七年级:突出真实性,实现“无我”→“真我”的单向转变  1.从人际交往中寻“真”,为实现“真我”积累“真情”  七年级的学生刚刚升入初中,人际交往更加频繁。作文教学中,教师
摘要:江西音乐类非物质文化遗产面临传承人年龄偏大、传承方式单调陈旧、年轻人无心学艺等困境,本文在深入剖析传承问题产生原因的基础上,提出了坚持依法传承、加强经费保障、完善保护机制、创新传承模式这四项措施,对于促进江西音乐类非遗项目保护工作,具有十分重要的意义。  关键词:江西 音乐类非物质文化遗产 传承 困境 对策  2007年以来,江西在建立非物质文化遗产名录和代表性传承人体系方面做了大量
摘要:初中是培养学生英语阅读能力的关键时期,很多重要的阅读方法与技巧都是在这个阶段掌握的,所以教师必须提高初中英语阅读教学的有效性。本文分析了初中生英语阅读存在的问题,并提出了有效的解决方法。  关键词:初中生 英语阅读 困难 解决方法  阅读是英语学习的重要组成部分,不管是传统教学还是现代教学都受到高度重视,它是学生综合运用英语知识的过程,侧重于考查学生的综合英语素质。在阅读过程中,学生难免会遇
一、引言  目前,税务系统计算机类设备自动化管理水平不是很高,如设备位置变迁、故障情况、检修情况、设备当前运行状态等信息基本不会体现在设备台账上。本文笔者通过分析目前全省国税部门计算机类设备管理的现状,结合计算机类设备管理部门对计算机类设备现代化管理的实际需要,提出了开发计算机类设备管理信息系统的建议。  二、可行性分析  1.经济可行性  本课题是依据国家税务总局印发的《税务系统计算机类设备管理
《数学新课程标准》明确指出了教师与学生在数学学习中的关系,即学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。正确认识和充分发挥教师在数学教学中的主导作用,是优化数学课堂教学,提高教学效率的基础与关键。结合教学实例,笔者谈了“导学”的一些实践与认识。  一、设境激趣,“导”出良好学习氛围  兴趣是最好的老师,是学生学习、探索知识的直接动力。只有激发和保持学生浓厚的学习兴趣,学生才会积极
一、习作初稿  中国梦之少年何愁  万珊珊  “每天叫醒我的,不是闹钟,是梦想。”  如今的青少年刚刚涉足社会,充满活力,希望能够凭借自己的一技之长为社会做出一些贡献。可是,当他们充满信心打算前行之时,却发现实现梦想缺少了一些现实光芒的照耀。“萝卜招聘”“拼爹”等潜规则成为少年追梦路上的绊脚石。  我国是一个人口大国,在这样的大背景下,竞争越来越激烈,越来越多的不公平现象涌现出来。“无机会”成了许