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在小学语文教学中,智力开发已经引起教师的普遍重视,而思维品质的培养还是个新课题。良好的思维品质,是形成学生能力的重要条件,因此培养良好的思维品质,其意义是不可低估的。要培养哪些思维品质呢? 一、敏捷性小学生是活泼好动的,具备了机体灵活的特点,但是思维却常常是机械的,模仿性的。所谓敏捷性,