赏识要把握好时机,要有“度”

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赏识教育是发现学生身上的闪光点,唤醒学生的潜力,激发学生的自信心和主动性,让学生在快乐的学习氛围下形成积极的学习心态,养成良好的学习习惯。英语教学的赏识教育,是教师通过对赏识时机、赏识方法等的把握,最大程度地发挥赏识教育的作用,并利用多样化的评价方法让学生取得更好的学习效果,培养学生的核心素养。
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