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素质教育的核心内容就是培养学生的创新能力和探索能力,为学生的终身发展打好基础。这就决定了物理教学中不只是让学生积累现成知识,而是充分运用认知过程来感知现象、获取、分析、处理信息,将知识通过"内化"转变为素质。这样,学生从被动接受知识的地位向主动探索知识的地位转化。
创新教育在物理实验教学中的实践
【摘 要】
：
素质教育的核心内容就是培养学生的创新能力和探索能力,为学生的终身发展打好基础。这就决定了物理教学中不只是让学生积累现成知识,而是充分运用认知过程来感知现象、获取、
【机 构】
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南安实验中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
：
2007年3期
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