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本文运用文献资料法和专家访谈法,对浙江省高校足球裁判员培养现状进行分析,发现其存在高校足球裁判工作宣传 力度薄弱,裁判员培训力度不够;高校缺乏制定足球裁判教学大纲,实践教学环节形同虚设等问题。针对这些问题提出了建立健 全裁判员教学大纲,开设足球裁判员培养班;开展足球裁判讨论活动、专题讲座和观摩活动;加大足球竞赛活动的开展力度,提 供更多足球裁判实践机会等对策。