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采用问卷调查的形式旨在调查高职院校师生对英语课堂中纠正性反馈的态度和看法,对比师生对于纠正性反馈以及不同反馈方式的态度和看法的差异,为教师在课堂进行有效的纠正性反馈提供参考及依据,提高纠正性反馈的效度,提高英语教学的质量。
高职院校师生对纠正性反馈的态度调查
【摘 要】
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采用问卷调查的形式旨在调查高职院校师生对英语课堂中纠正性反馈的态度和看法,对比师生对于纠正性反馈以及不同反馈方式的态度和看法的差异,为教师在课堂进行有效的纠正性反
【机 构】
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兰州职业技术学院
【出 处】
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陇东学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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