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为了培养学生的审美能力,音乐核心素养是必不可少的手段,开设音乐教学课程不仅可以培养学生对音乐艺术的审美感知,而且可以为其文化素养的提升提供有效的帮助。音乐教学应该从营造艺术情景、发掘审美教育因素、通过不同课型、通过师生互动等方面,培养学生音乐核心素质,从而进一步提升学生的审美能力。
基于音乐核心素养的学生审美能力的培养
【摘 要】
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为了培养学生的审美能力,音乐核心素养是必不可少的手段,开设音乐教学课程不仅可以培养学生对音乐艺术的审美感知,而且可以为其文化素养的提升提供有效的帮助。音乐教学应该从营造艺术情景、发掘审美教育因素、通过不同课型、通过师生互动等方面,培养学生音乐核心素质,从而进一步提升学生的审美能力。
【机 构】
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亳州市利辛机电科技学校
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年3期
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