【摘 要】
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教学内容:九年义务教育六年制数学第九册第54页的例3和第55页的“做一做”,以及第57页练习十四的相应习题。教学目标:1.理解相遇问题的路程、相遇时间、速度和等基本数量关系
【机 构】
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福建邵武市八一希望小学 354000
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教学内容:九年义务教育六年制数学第九册第54页的例3和第55页的“做一做”,以及第57页练习十四的相应习题。教学目标:1.理解相遇问题的路程、相遇时间、速度和等基本数量关系,建立数学概念。2.熟练地解答相遇应用题,形成数学技能。3.通过观察、猜想、探究、交流、推理、归纳等
Teaching Content: Example 3 on page 54 of the nine-year compulsory six-year math course, and “Doing One” on page 55, and the corresponding exercises in Exercise 14 on page 57. Teaching Objectives: 1. To understand the encounter problems, meet time, speed and other basic quantitative relationship, the establishment of mathematical concepts. 2. Skilled answer to encounter application questions, the formation of mathematical skills. Through observation, conjecture, exploration, communication, reasoning, induction and so on
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