【摘 要】
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面对一年级的新生,我有很大的压力。如何让他们喜欢上我的课?让他们在课堂上学得轻松、愉快?是我一直思考的问题。回顾这一段的教育教学工作,我感觉收获很多。特别是在执教“
【机 构】
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广东省深圳市宝安区西乡街道固戌小学,
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面对一年级的新生,我有很大的压力。如何让他们喜欢上我的课?让他们在课堂上学得轻松、愉快?是我一直思考的问题。回顾这一段的教育教学工作,我感觉收获很多。特别是在执教“小猫钓鱼”这一课时,我运用了两种教法,都取得了成功,使自己对低年级的数学教学有了更大的信心。
In the face of freshmen in the first grade, I have a lot of pressure. How to make them like my class? Let them learn in the class is relaxed and happy? I have been thinking about the issue. Looking back at this period of education and teaching work, I feel a lot of gains. Especially in the coaching lesson “Kittens Fishing”, I applied both methods, all of which were successful and gave me greater confidence in math teaching in lower grades.
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