【摘 要】
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我国航空业发展日新月异,而航空金融人才培养创新却相对滞后,人才供需缺口较大,亟需对传统人才培养模式进行优化和创新。在OBE理念下,航空金融人才培养应以满足航空金融需求
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目(201901109026),河南省教育科学“十三五”规划一般课题(2019-JKGHYB-0133),郑州航空工业管理学院教育科学研究基金项目(ZHJY20-05),河南高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX 374,2019SJGLX594)
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我国航空业发展日新月异,而航空金融人才培养创新却相对滞后,人才供需缺口较大,亟需对传统人才培养模式进行优化和创新。在OBE理念下,航空金融人才培养应以满足航空金融需求为目标,建立“四融三通”新型人才培养方式,创新人才培养过程,构建特色鲜明的人才培养方案,深化课堂教学改革,持续改进教学评价,提升师资水平,以提高人才培养质量。
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