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远程教育作为高校一种新型的教学模式,在我国还处于初创时期,各方面都需要加以规范和完善,在实践和理论上均有许多空白点需要我们去填补。本文从远程教育教学管理的概念、基本理念、基本特征、最优化策略四个方面进行分析探讨。
如何在高校远程教育中做到教学管理最优化
【摘 要】
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远程教育作为高校一种新型的教学模式,在我国还处于初创时期,各方面都需要加以规范和完善,在实践和理论上均有许多空白点需要我们去填补。本文从远程教育教学管理的概念、基
【机 构】
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西南大学外语学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年11期
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