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高职类院校是高等教育的重要组成部分,其人才培养的主要方向是技术应用型人才,大多从事一线相关技术工作,与企业联系密切。而职教集团正是为了提高技能型人才的质量,深化产教融合和校企合作而建立的。在职业教育集团化办学的方针指导下,移动通信专业也应针对当前形势做出相应的调整,对课程的改革进行探究。