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写作是衡量学生语文水平的重要标尺,在具体学习中,小学生作文写作却陷入了学生怕学的尴尬境地.本文主要从小学生主客观方面进行探讨,并提出了相应的解决对策,以期通过学生自身的努力,能为今后的写作生涯打下坚实的基础.
农村小学生的写作困境及对策研究 ——以小学生为研究对象
【摘 要】
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写作是衡量学生语文水平的重要标尺,在具体学习中,小学生作文写作却陷入了学生怕学的尴尬境地.本文主要从小学生主客观方面进行探讨,并提出了相应的解决对策,以期通过学生自
【机 构】
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皎平渡中心校,云南 禄劝,651507
【出 处】
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环球人文地理
【发表日期】
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2016年20期
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