【摘 要】
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德勒兹在其哲学创作生涯的早期主要谈论时间概念,其早期形而上学思想就是通过重塑时间概念而建立的。在20世纪80年代的巴黎万赛讷校园,通过讨论电影以及重述柏格森的思想,德勒兹又回归了时间主题,根据影像与时间的多种生成关系,他提出了“运动-影像”与“时间-影像”的概念。然而,归根结底,德勒兹的目的并非是创造一种新的电影理论,而是展现出思维与艺术的共振,并在二者的缠绕与回响中仍然回归到哲学。
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德勒兹在其哲学创作生涯的早期主要谈论时间概念,其早期形而上学思想就是通过重塑时间概念而建立的。在20世纪80年代的巴黎万赛讷校园,通过讨论电影以及重述柏格森的思想,德勒兹又回归了时间主题,根据影像与时间的多种生成关系,他提出了“运动-影像”与“时间-影像”的概念。然而,归根结底,德勒兹的目的并非是创造一种新的电影理论,而是展现出思维与艺术的共振,并在二者的缠绕与回响中仍然回归到哲学。
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