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毕业作业是即将步入社会的毕业生对在校期间所学专业知识及专业技能的综合体现，也是培养学生实践能力和创新能力的教学环节，对师生而言都是创造性的教学工作。该文以物流专业创办以来的毕业作业为例，针对毕业作业存在的问题，从师生的不同视角，分析了具体原因，提出了高职院校毕业作业实行双向选择、提前介入、改革作业形式、完善制度、形成倒逼机制等解决问题的建议。