瞧，满屋子的玩具都快把宝宝的房间变成“垃圾房”啦！宝宝东拿一件西拿一件，就是不整理，怎么办呢？快来玩一个“找家”的游戏吧，你会发现，有了小任务的宝宝原来可以这样能干！
　　玩具总动员
　　在宝宝玩玩具的时候，家长为宝宝准备一些盒子、小卡纸及水彩笔。在宝宝游戏结束时，家长带着宝宝一起观察：“宝宝的房间整齐吗？为什么？有什么办法能把房间变得很整齐呢？”
　　家长给宝宝布置小任务，增加他的责任感，并和宝宝一同思考整理的方法。
　　有趣的玩具标记
　　家长将准备好的盒子出示给宝宝：“我这儿有些小盒子，怎样收纳才能让玩具宝宝变整齐，而且也方便下次玩呢？”“可以把同种类的收纳在一起！”“可是，我怎么知道哪个盒子里是哪个玩具宝宝的家呢？你能帮助它们做一个标记吗？”家长引导宝宝自己设计玩具标记，并贴在相应的盒子上。
　　我帮玩具来找家
　　“宝宝做得真棒，一看就知道哪个盒子是哪些玩具的家了，快让我们来帮助玩具宝宝回家吧！回到家的玩具宝宝很开心，宝宝的房间变得又整齐又舒服！” 家长和宝宝一起将玩具归类并放入盒中。
　　Tips
　　标记的设计不用太苛求形象，跟随宝宝的意愿即可，比如宝宝用圆形代表积木，用正方形代表图书都是可以的。如果宝宝设计有困难，家长也可以在与宝宝商量后共同制作标记卡，设计好后粘贴在盒子上，代表这一类玩具的家。