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数学作为一门主要的学科,其成绩的优劣对提高学生的文化科学素质有着重要的作用.从近几年高考试题对学生的要求来看,不仅要求学生会用学过的法则、定理、公式正确地进行运算,而且会剖析问题的条件和结论间的内在联系,以及运用所学过的数学概念、数学方法,寻求合理、简捷的运算途径,更迅速、准确地解决问题.