【摘 要】
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近十年来,随着STN中国数字化音乐教育的兴起和变革,在音乐界和教育界引起广泛关注和强烈反响,极大地推动了音乐教育的现代化发展和教育教学方式的转变。本文将从音乐课堂得"
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近十年来,随着STN中国数字化音乐教育的兴起和变革,在音乐界和教育界引起广泛关注和强烈反响,极大地推动了音乐教育的现代化发展和教育教学方式的转变。本文将从音乐课堂得"教学观念、教学手段和教学效果"三个方面来论述新兴数字化教学在初中音乐课堂中的运用研究。
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