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在我国高等教育中研讨式教学对于大学生学习与学术能力的培养具有十分重要的意义，而对比较文学课程教学来说，尤其具有特殊的针对性。文章结合教学实践以及相关理论，就比较文学教学中增加研讨内容的目的、方法和效果问题进行探讨。
试探比较文学教学中增加研讨内容的目的、方法和效果
【摘 要】
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在我国高等教育中研讨式教学对于大学生学习与学术能力的培养具有十分重要的意义，而对比较文学课程教学来说，尤其具有特殊的针对性。文章结合教学实践以及相关理论，就比较文学教
【机 构】
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广东商学院人文与传播学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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