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独立学院定位为培养高层次应用型人才,基于可持续发展的需要,人才培养质量十分关键。本文从独立学院内涵发展角度,提出工科专业应用型人才培养质量保障的原则,并且从质量保障的内外两方面探析工科专业应用型人才培养的路径。
内涵建设下的独立学院工科应用型人才培养质量保障路径探析
【摘 要】
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独立学院定位为培养高层次应用型人才,基于可持续发展的需要,人才培养质量十分关键。本文从独立学院内涵发展角度,提出工科专业应用型人才培养质量保障的原则,并且从质量保障
【机 构】
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扬州大学广陵学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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扬州大学广陵学院2014教改课题项目(课题编号:JYBD14012)
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