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运用内容分析法，对中小学教师教学论文进行分析，通过从论文选题、研究热点、地区分布三方面进行深入分析，研究中小学教师教学研究现状。
基于教育技术征文的中小学教师教学研究现状分析
【摘 要】
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运用内容分析法，对中小学教师教学论文进行分析，通过从论文选题、研究热点、地区分布三方面进行深入分析，研究中小学教师教学研究现状。
【机 构】
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内蒙古乌海市教师培训中心,内蒙古师范大学传媒学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年22期
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