论文部分内容阅读
文章提出了生物科学专业植物学实验中大学生独立思考能力的培养策略,包括更新教学理念,注重学生独立思考能力的培养;优化教学内容,锻炼学生独立思考的能力;改革教学方法,培养学生独立思考的意识;完善考核体系,体现学生独立思考的过程。
生物科学专业植物学实验中大学生独立思考能力的培养
【摘 要】
：
文章提出了生物科学专业植物学实验中大学生独立思考能力的培养策略,包括更新教学理念,注重学生独立思考能力的培养;优化教学内容,锻炼学生独立思考的能力;改革教学方法,培养
【机 构】
：
石河子大学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
为了提高学生的综合素养,加强德育常规管理,文章从加强教师的师德修养、明确德育管理目标、优化德育管理制度、建构德育课程体系、形成学校德育文化五个方面阐述了如何在小学
文章首先分析了归纳与演绎思维在生物概念教学中的重要性,然后指出了生物概念教学中培养学生归纳与演绎思维的基本原则,最后提出了生物概念教学中学生归纳与演绎思维的培养策