海峡两岸高校合作办学模式下的应用型本科艺术类学生的特点及教育管理对策

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随着社会经济的多元化发展,对艺术人才需求的增加以及我国高等教育大众化的现实,许多综合性应用型院校都根据社会发展需要,纷纷增设和开办艺术设计类专业,据不完全统计,在全国2000多所本科院校中,已有600多所院校设立了艺术类专业,并且从2009福建省年闽江学院与台湾中国文化大学、实践大学合作建立了全国首家"闽台高校‘分段对接’联合培养本科人才项目"——闽江学院海峡学院,经过三年时间现在福建省的"闽台高校‘分段对接’联合培养本科人才项目"已扩展到本科院校5所、高职院校16所,其中开办了艺术类专业或相似专业的本科院校有4所、高职院校有6所,并且还有增加的趋势,因此探索和研究一条有效地、具针对性地,适合于闽台高校合作办学模式下的应用型本科艺术类学生教育管理的道路和方法,将有利于该项目的正常有序发展。
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