论文部分内容阅读
目的调查护理本科生在三级医院实习时实施健康教育的情况，分析存在的问题。方法自行设计调查表，对实习生进行问卷调查，针对不做和做得差的条目进行归集，应用柏拉图统计表进行比较分析。结果指导了解化验结果、心理护理、康复训练等方面是目前健康教育的薄弱环节。结论建议制订有针对性的带教计划，培养学生理论与实践结合的能力．沟通的技巧和能力，以及对各种康复训练方法熟练掌握和运用的能力。