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劳动教育,不仅是时代的需要,更是青少年健康成长、全面发展的迫切要求.在班级劳动教育过程中,班主任担负着教育的重任:一要提高认识,转变教育观念;二要搭建平台,让学生体验劳动带来的快乐和价值;三要不断总结提炼,让学生理解劳动真正的内涵.
以个性化活动为平台,将劳动变为终身习惯
【摘 要】
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劳动教育,不仅是时代的需要,更是青少年健康成长、全面发展的迫切要求.在班级劳动教育过程中,班主任担负着教育的重任:一要提高认识,转变教育观念;二要搭建平台,让学生体验劳
【机 构】
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江苏省南京市梅山第一中学 210039
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年32期
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