【摘 要】
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近年来,语文教学中“工具性”与“人文性”的争论一直没有停止,而道德教育又提出要渗透在各个学科当中.因此本文提出了道德教育在语文学科渗透中会出现的问题,分析了问题出现
【机 构】
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浙江师范大学 浙江 金华 321000
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近年来,语文教学中“工具性”与“人文性”的争论一直没有停止,而道德教育又提出要渗透在各个学科当中.因此本文提出了道德教育在语文学科渗透中会出现的问题,分析了问题出现的原因和提出了解决问题的策略.
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