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高校作为学生走入社会的缓冲地带,其思想政治教育对学生世界观、人生观以及价值观的形成有着重要影响。在高校思政教育过程中,在明晰隐性教育资源的基本含义和特征的基础上,进一步探究隐形教育资源如何有效地利用和扩展的途径,将对丰富教学内容、优化教学效果和提高教学质量都会产生积极的现实意义。
管窥高校思政教育对隐性教育资源的利用和扩展
【摘 要】
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高校作为学生走入社会的缓冲地带,其思想政治教育对学生世界观、人生观以及价值观的形成有着重要影响。在高校思政教育过程中,在明晰隐性教育资源的基本含义和特征的基础上,
【机 构】
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安徽三联学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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安徽三联学院人文社科重点项目“微时代视域下大学生思想政治教育保障机制研究”(项目编号:2015S016);安徽省省级重点教研项目“‘互联网+’时代高校思想政治教育的重构”(项目编号:2016jyxm0342)
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