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纷繁复杂的社会环境，使得中职生思想政治教育的社会环境不容乐观，校方教育目标偏离，校园文化缺失，师资队伍和学生自身观念存在问题，都对中职思想政治教育的实效性带来影响。应当以学生作为课堂主体，创新教学方法，对学生进行适当的心理疏导，培养自主学习的习惯，营造优良的教育环境，提升教师队伍的素质，从而提升中职思想政治教育的实效性。