在校护理本科生对社区护理工作的认知调查

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目的提高护理本科生对社区护理工作性质的认知,为将来选择社区护理就业打下基础。方法自编调查问卷,采用随机抽查的方法对在校护理本科生进行抽样调查。结果在校护理本科生对社区护理工作的认知还是较为浅薄,对社区的就业意向较低,调查结果不尽人意。结论学校必须采取积极有效的措施,通过各种教育途径和方法加大在校护理本科生对社区护理工作的性质和意义的认识。
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