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移动终端轻应用、交互式电子白板、网络调研平台等信息技术助力小学诗歌教学,可以丰富学生的语言积累,营造诗歌意境,让学生在实践中创生自己独特的语言智慧,习得语言文字运用能力,从而逐步提升语文素养。本文阐述了信息技术在诗歌教学中的作用,旨在借助信息技术,提高学生的学科核心素养。
信息技术展诗韵 学科融合提素养——信息技术助力小学诗歌教学语用能力培养教学谈
【摘 要】
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移动终端轻应用、交互式电子白板、网络调研平台等信息技术助力小学诗歌教学,可以丰富学生的语言积累,营造诗歌意境,让学生在实践中创生自己独特的语言智慧,习得语言文字运用
【机 构】
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福建省厦门市康乐第二小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年08期
【基金项目】
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福建省电化教育馆教育信息技术研究2017年度课题“信息技术助力小学诗歌教学语用能力培养的实践研究”(课题负责人:李春霞;课题立项批准号:FJDJ17018)的研究成果
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