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本文结合高等服装专业教学现状,探析将CDIO（conceiving-designing-implementing-operating）高等工程教育教学思想贯穿于服装课程体系建设、人才培养模式改革、教学实践、师资队伍建设等方面,构建以专业与市场结合、艺术与技术结合、理论与实践结合的服装学科体系,形成以培养实践能力和创新创业能力为重点的服装教育特色.