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校院二级管理是构建现代大学制度的重要内容,文章探讨了校院二级管理的本真、范型和路径。从促进特色办学的视角,分析了内生动力的形成机制,提出了深化校院二级管理的基本模式和实现路径。
深化校院二级管理,建构特色办学的内生动力机制——二级管理的理想范型、现实选择与路径确立
【摘 要】
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校院二级管理是构建现代大学制度的重要内容,文章探讨了校院二级管理的本真、范型和路径。从促进特色办学的视角,分析了内生动力的形成机制,提出了深化校院二级管理的基本模
【机 构】
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浙江万里学院
【出 处】
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浙江万里学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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