【摘 要】
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小学阶段是学生接受基础教育的初始阶段,也是一个重要阶段。随着改革开放的不断深入和互联网技术的普及,使得学生能够很方便地了解这个世界,开阔了视野,增长了见识,但是其中
【机 构】
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河北省承德市隆化县张三营学区中心校
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小学阶段是学生接受基础教育的初始阶段,也是一个重要阶段。随着改革开放的不断深入和互联网技术的普及,使得学生能够很方便地了解这个世界,开阔了视野,增长了见识,但是其中也不乏一些不良信息和风气,对小学生造成了负面影响。因此,在小学阶段对学生实施德育教育是非常有必要的,德育教育可以帮助学生更好地理解课堂知识,为其整体发展奠定基础。基于此,本文在分析德育教育的内涵的基础上,对其在小学课堂教学中的渗透进行简要的探讨。
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