【摘 要】
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群文阅读作为一种新的教学方式,近年来引起了广泛关注。本文将以初中语文教学为例,从具体的选择、选定文本组合的角度探讨初中语文群文阅读教学的策略,以期能为初中语文教学提供更多的参考。
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群文阅读作为一种新的教学方式,近年来引起了广泛关注。本文将以初中语文教学为例,从具体的选择、选定文本组合的角度探讨初中语文群文阅读教学的策略,以期能为初中语文教学提供更多的参考。
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