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高中生物教学中的有效性教学策略
高中生物教学中的有效性教学策略
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHAO289868538ZHAO
【摘 要】
:
生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的一门自然科学。高中生通过学习生物学,了解物质的起源、基因的遗传和变异、细胞的繁殖和增殖等生物知识加深对生命的认识。
【作 者】
:
陶秀英
【机 构】
:
四川省简阳中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
生物教学
观察力
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生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的一门自然科学。高中生通过学习生物学,了解物质的起源、基因的遗传和变异、细胞的繁殖和增殖等生物知识加深对生命的认识。所以,高中生学习生物学是十分重要的,教师要加强对他们有关生物学知识的强化和训练,注重教学的方式和教学成果,实施有效教学。
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