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从人格心理层面、专业技术层面、职业精神层面、价值情怀层面深刻剖析工匠精神的内涵,揭示工匠精神和职业教育的内在联系,提出从顶层设计、文化育人、专业设置、校企合作等方面在职业院校培养学生的工匠精神的设想.
工匠精神:职业教育的灵魂和支柱
【摘 要】
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从人格心理层面、专业技术层面、职业精神层面、价值情怀层面深刻剖析工匠精神的内涵,揭示工匠精神和职业教育的内在联系,提出从顶层设计、文化育人、专业设置、校企合作等方
【机 构】
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苏州市职业大学党委办公室
【出 处】
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苏州市职业大学学报
【发表日期】
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2016年03期
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