基于《变形计》为例的“90后”青少年感恩教育问题探究

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随着经济的快速发展及家庭结构的变化,部分"90后"青少年的感恩意识缺失。感恩是中华民族的传统美德,通过有教育意义的综艺栏目《变形计》为切入点,从家庭、学校、社会、青少年本体等四个方面来分析青少年对待感恩情感的态度,并分析其原因,从而探究加强"90后"青少年感恩教育的途径。
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