切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
太极拳教学对不同性别大学生健康认知影响的比较研究
太极拳教学对不同性别大学生健康认知影响的比较研究
来源 :南京体育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijunfengmm
【摘 要】
:
以男生218名大学生为研究对象,通过对大学生体育教学中实施传统民族体育项目太极拳教学后,男女大学生在有关"平衡"和"身心合一"两类健康保健意识的比较,发现男女生在这两方面
【作 者】
:
尹斯年
【机 构】
:
盐城工学院体育部
【出 处】
:
南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
太极拳教学
女大学生
男大学生
比较研究
养生观
健康保健意识
“身心合一”
平衡意识
Shadowboxing
P.E. teaching
thinking
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以男生218名大学生为研究对象,通过对大学生体育教学中实施传统民族体育项目太极拳教学后,男女大学生在有关"平衡"和"身心合一"两类健康保健意识的比较,发现男女生在这两方面认识上存在一定的异同,对此作深入调查与分析.
其他文献
万拉法新对抑郁症患者血清性激素的影响
目的探讨万拉法新对抑郁症患者血清性激素的影响.方法用放免法测定42例抑郁症患者治疗前和治疗后1、6周末血清催乳素(PRL)、促滤泡成熟激素(FSH)、促黄体生成素(LH)、睾酮(T)
期刊
抑郁症
万拉法新
药物治疗
性激素
DepressionSex hormoneVenlafaxine
痛性眼肌麻痹综合征并发化脓性脑膜炎1例报告
痛性眼肌麻痹综合征又称Tolosa-Hunt综合征(THS),由Tolosa和Hunt等首先报道[1],比较少见,国内自1979年[2]来有少量报道.但THS并发化脓性脑膜炎在国内外文献均未见报道,现将我
期刊
痛性眼肌麻痹综合征
化脓性脑膜炎
并发症
CT
治疗
性病恐怖症的临床特点及康复治疗
目的研究性病恐怖症的临床特点及康复要点.方法以118例确诊为性病恐怖症患者为研究对象,针对其临床表现及实验室检查,寻找此病症结.结果患者心理行为集中表现为怀疑患上性病
期刊
性病恐怖症
临床特点
康复治疗
健康宣教
心理治疗
药物治疗
VenereophobiaNerve functional disorderPsychologic
神经内镜在治疗脑积水中的应用
目的探讨神经内镜在脑积水诊断治疗中的应用方法及价值.方法 1998年10月~2000年1月我院应用神经内镜治疗99例各类脑积水病人,采用4种手术方法(包括三脑室底造瘘,透明隔造瘘术,
期刊
神经内镜
脑积水
三脑室底造瘘
透明隔造瘘术
囊肿脑室造瘘术
脑室-腹腔分流术
临床表现
手术方法
手术适应证
Neuroendoscope Hydroceph
初中数学应用题教学方法新探
【摘要】 数学应用题一直是中学阶段体现数学应用性的非常典型的内容. 它为学生了解数学的应用打开了一个窗口,是检测学生应用意识和能力的一个重要方面. 《数学课程标准》明确指出:要重视对学生应用意识的培养,强调学数学的目的就是用数学,学生应认识到数学教学与日常生活和现实世界之间的联系,能用数学知识解决生活中的问题. 然而,由于应用题叙述文字较长,要求学生具有较高的阅读能力和理解能力,所以大多数学生感觉
期刊
初中数学
应用题教学
解题技巧
脑梗死患者血清SICAM—1含量与脑血管病危险因素的相关研究
目的了解急性脑梗死患者血清中可溶性细胞间黏附分子(SICAM-1)的水平与脑血管病危险因素的相互关系.方法采用双抗体(ELISA)法测定了100例脑梗死患者血清中SICAM-1的含量.结果
期刊
脑血管病
脑梗死
可溶性黏附分子
危险因素
缺血、再灌注引起脑超氧化物歧化酶(SOD)变化的免疫组化研究
目的探讨嘌呤氧化酶抑制剂别嘌呤醇在缺血再灌注脑损伤中的作用.方法测定永久闭塞组、缺血后再灌注组的脑含水量与给予别嘌呤醇组作对照,观察脑含水量的变化.结果 Mn SOD的染
期刊
SOD
别嘌呤醇
缺血再灌注损伤
脑损伤
免疫组织化学
超氧化物岐化酶
换元转化 快捷获解
我们在解题过程中有意识地把一个或者一部分数学式子视为一个整体用字母表示,称之为换元.换元是数学中十分重要的一种解题思想方法.灵活地、巧妙地运用换元方法,可把问题进行有效地转化,能避繁就简,化难为易,从而使问题快捷获得解答.这里以近年各地的初中数学竞赛题为例介绍几种换元转化方法,供读者学习参考. 转化方法之一 数字问题字母化 例1 (第17届“希望杯”初二试题)计算2005×2006×2007×
期刊
换元方法
数学式子
解题过程
思想方法
字母表
有意识
理性认识大学出版与知识付费
知识付费和大学出版同属知识服务范畴,对应的知识服务方向也有高度接近性,但两者对"知识"的所指存在差异,在产品形态、受众、使用场景及资本属性等方面也各有不同。大学出版
期刊
知识服务
大学出版
知识付费
小学数学“学案”的编写和运用
【摘要】 “学案”是学生沟通“学”与“教”的桥梁,是学生主动探究学习的一种媒介,是“建构主义”教育理论的具体体现. 具有引导和促进学生预习,引导和促进学生阅读文本,引导和促进学生思考,引导和促进学生合作探究的作用. 与新课程改革的自主学习、探究学习、合作学习的学习方式相吻合,值得实践、研究与思考. 【关键词】 学案;编写;运用;思考 建构主义认为“学习不应该被看成是对于教师授予知识的被动
期刊
学案
编写
运用
思考
与本文相关的学术论文