论文部分内容阅读
目前双语教学理论研究已经取得许多成果,但实践研究还相对缺乏.本文以农村初中历史双语教学为研究对象,通过长期实践研究,探讨历史双语教学的有效模式,就可以在更丰富的语言层面上扩大学生英语实践时空,拓展英语教学的外延,深化英语教学的内涵,优化语言习得环境.
浅谈农村初中历史双语教学的课堂实践
【摘 要】
：
目前双语教学理论研究已经取得许多成果,但实践研究还相对缺乏.本文以农村初中历史双语教学为研究对象,通过长期实践研究,探讨历史双语教学的有效模式,就可以在更丰富的语言
【机 构】
：
华东师范大学外语学院英语系
【出 处】
：
无线音乐·教育文苑
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
创新思维能力的培养是素质教育的重要核心,也是当今教育改革的主旋律.课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.立足双基、巧设情境、激活课堂、鼓励思考是培养学生具
目的:建立厚朴叶中槲皮苷的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法,Dikma Diamonsil C18(250×4.6mm,5μm)色谱柱,流动相为甲醇-0.1%磷酸水溶液(45:55),流速1mL.min-1,检测
新疆是一个多民族多元文化丰富的省份。本文对多元文化背景下的新疆翻译现状尤其是英汉翻译的现状进行了调查和描述,以期对高校翻译教学的改革有所借鉴。
Xinjiang is a mul
本文对职高学生英语口语交际能力培养作一探析,旨在阐述运用合理的策略对提高学生语言交际能力所起到的促进作用。
This article analyzes the cultivation of English oral
作文教学一直是人们关注的焦点,但作文教学中存在诸多问题。本文以作文独立设科的角度从系统的作文教材、充足的课时、专业的师资、完善的评价机制四个方面论述了作文独立设
隐喻不仅仅是一种语言现象,它其实还是人类思维的一种方式.它是我们探索、描写、理解和解释新情景的有力工具.因此,本文分析了隐喻的概念及英汉隐喻的异同,并探讨了英语隐喻
本文是作者对长期教学过程中的积累的总结,总结出了提高学习历史效果的多种记忆方法.主要有谐音串联记忆法、数字归纳记忆法、联想记忆法、歌谣口诀记忆法、逻辑关系推理记忆
混凝土作为建筑物的主要材料已经受到施工单位的重视,而建筑业的快速发展对混凝土的使用量要求越来越大.从目前建筑业的总体发展的现状来看,混凝土在房屋和高层建筑得到非常
文化产业管理专业作为一个仅有两年成长历史的新专业,在中国大力提倡发展文化产业的大好形势下迅速成为一个热门专业.文化产业作为二十一世纪的"黄金产业",其涉及的各个行业