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顾黄初发展了叶圣陶的'凭借说',将语文教材在语文教学实践中产生的功能总结为:智德启迪、语文历练、语言积累、知识扩展。他注重语文知识传授与能力训练,主张将知识与能力教学渗透在语文教材的范文系统、知识系统、作业系统和导学系统之中。他认为把'精神训练'有机渗透在'语文训练'中是语文教材改革成功的必要前提。