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“兴趣是最好的老师”,如何激发学生学习数学的兴趣,是学好数学知识的关键。笔者在教学中如何培养学生的数学兴趣作了以下实践与思考。一、应遵循以下原则1、适应性原则。适应性原则要求在小学数学教育的日常活动中,学习兴趣是关键,那么,我们就需要以此为原则来引导该年龄段的学生运用现阶段的知识去解决一些知识拓展方面的问题,从而引导学生的努力方向.