【摘 要】
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【正】 中国近代图书馆学,从严格的意义上说是始于20世纪初。总结和描述20世纪以来中国近代图书馆学形成、演变和发展的历程,记录这门学科在艰难曲折中跋涉前进的历史足迹,是
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【正】 中国近代图书馆学,从严格的意义上说是始于20世纪初。总结和描述20世纪以来中国近代图书馆学形成、演变和发展的历程,记录这门学科在艰难曲折中跋涉前进的历史足迹,是有意义的。本文试图通过粗略宏观的历史考察,勾勒出中国图书馆学几十年来从传统的古代图书馆学到近代图书馆学,进而到现代图书馆学的变革发展的脉络,并对之进行反思,这对于更好地借鉴过去,开拓未来,对于改革时期的中国图书馆学理论建设,都是不无裨益的。一、近百年来中国图书馆学发展的历史轨迹开创中国近代图书馆学的最有代表性的人物非维新改良派领袖梁启超莫属
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【摘 要】 随着信息技术的快速发展，教学技术得到有效创新，学生对于教学方式的选择也提出更多多样性要求；微课是教学方法中的最新成员，有效提升学生的参与热情，增强师生之间的互动性，并且通过简短的语言教学让知识内容精准、简练、直观的总结起来，帮助学生通过微课学习和掌握教学知识。提高学生的理解能力和分析能力，激发学生的学习热情，为学生学习奠定基础。 【关键词】 微课；物理；教学；应用 【中图分类号】
【摘 要】如今在新课程理念的背景下，高考的命题、考试范围、能力要求都有新的变化，高中物理涉及到内容多、时间紧，复习任务重。特别是物理考试中还强调了要考查理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力，使得试题灵活多变。不少考生花费了很多精力复习物理，但复习检测时成绩却不理想，从而挫伤了考生复习物理的积极性，产生了畏难情绪。如何进行有效的复习，领悟物理概念、规律和方法，提
摘 要：完成以及学习任何运动项目的动作基础都是对动作要素的掌握，倘若在学习或者是完成动作时，动作要素的完成质量不高或者是这些要素不协调，都会导致动作错误，更甚至会发生伤亡等事故，严重影响了体育教学的质量。为此，该文就动作要素在大专院校体育教学中的应用性问题作了简要分析。 关键词：大专院校 体育教学 动作要素 应用 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）0
为了进一步合理高效利用秸秆资源,通过查阅文献和实地调查的方法,在掌握淮北市秸秆资源数量的基础上,估算出2011年淮北市秸秆养分总量。结果表明：2011年淮北市秸秆数量为170.5
【摘 要】探究性学习是《初中语文课程标准》所提倡学生学习的一种新的学习方式，把学生置于学习的主体地位，有利于激活其创造欲望，锻炼其实践能力，培养其创新精神，让其发现真理，探索真理，获得知识与能力。如何在初中语文教学中开展探究性学习呢？首先培养学生对问题怀疑的能力；其次培养学生在学习活动中发现问题的能力；再次培养学生运用已有知识和技能解决问题的能力；最后要增强学生在探究过程中的合作能力。初中语文教学