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广东作为"一带一路"建设的重要参与者,推进与沿线国家高等教育合作具有重要的战略意义。但是,在总量上,广东高等教育国际化与其经济地位不相符;高等教育国际合作领域有待拓宽;高等教育国际化仍然以"请进来"为主要特征;来粤留学生的教育质量有待提高。基于这些问题,应有针对性地合理布局,加强广东高等教育国际化顶层设计;根据广东地方特色打造"一带一路"国际教育合作品牌;利用沿线国家的发展特点精准对接高等教育国际化;提高来粤留学生教育的质量与水平。