中世纪市场城镇贝弗利

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【摘要】在新课程理念中,评价是课程教学的一个有机构成环节,是促进学生发展的有效教育手段,作为教师要丰富自己的知识,用自己的经验与智慧,在教学活动中通过留心学生提出的问题,从而做出正确、有效的评价,促使学生更好地掌握知识与技能。  【关键词】课堂评价语言 激励 准确恰当 幽默丰富  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0043-01  一、评价
摘要:学生谈作文色变,这是大家共知的事,而语文教师谈作文教学头痛,这也是不可争辩的事实。尽管这是一个老生常谈的话题,在平时的研究中教师们也多次将作文教学作为活动的主题,但最终都很难像阅读教学一样达成共识,形成一套行之有效的方法或模式。于是依然是各行其法,亦或是避而不谈。本文针对作文难教的实际,探究了在教学过程中,教师应该教给学生哪些内容,从而可以有效地避免这一现象的发生。  关键词:作文教学;教学
【摘要】教育与时代有着密不可分的关系,在不同时代背景下教育的内容以及教育的模式等也会存在一定的差异。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了“小学语文导学案课堂教学策略”。  【关键词】小学语文 课堂教学 导学案 问题 对策  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0045-02  一、导学案编写需要注意的问题  (一)结合教学实际  小学语
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