【摘 要】
：
目的：研究桂附地黄丸中的马钱苷（C17H26O10）的含量。方法：采用反相高效液相色谱法,色谱柱Hypersil C18（200mm×4.6 mm 5μm）,以乙晴为流动相A,以0.05%磷酸为流动相B,进行梯度洗
论文部分内容阅读
目的：研究桂附地黄丸中的马钱苷（C17H26O10）的含量。方法：采用反相高效液相色谱法,色谱柱Hypersil C18（200mm×4.6 mm 5μm）,以乙晴为流动相A,以0.05%磷酸为流动相B,进行梯度洗脱,检测波长为236 nm,柱温30℃。结果：马钱苷的平均回收率为：97.0%,RSD%=0.50%（n=5）;线性方程：Y=0.8999X＋1.3903,r=0.9992线性范围：0.1-0.8μg,各批次桂附地黄丸中马钱苷含量分别在：0.82-0.86 mg/g。结论：该方法准确、
其他文献
采用X射线荧光光谱分析钛合金时,由于共存元素之间存在严重谱线干扰和基体效应,使元素含量与谱线强度之间相关性差,影响测定结果的准确度和精密度,尤其是铬、钒、钛3元素共存
提出了一种新型反相复合放大器电路，建立了该放大器电路在直流和交淡证的传递函数的数学模型，并分析了直汉放大时电路的误差，交流放大时电路的幅频误差、相频误差及失调引起的误
在用蜂窝通信基站测试工作是无线电管理的一项长期的例行性工作．是无线电管理工作的一项重要手段．无线电管理部门每年均组织对在用无线电发射设备进行巡回检测。通过检测．掌握电
对沥青混合料离析的原因进行了分析,从沥青混合料的拌和、运输、摊铺等方面提出了防止离析的预防措施,介绍了离析的检测评定方法及其新发展,以有效地防止沥青混合料的离析现
[摘 要] 小学语文阅读教学实效性一直是教师关注和思考的问题。要使阅读教学有效，关键是要找到教学导引点，一堂好的教学课不能与相应的教学导引点分离，好的教学导引点能使学生集中精力阅读和探索，教师可尝试从文本争议处、文本难点处、文本批判处入手来寻找导引点。 [关键词] 小学语文；教学导引点；策略 语文阅读教学的导引点可以是一个有争议的问题，可以是文本的难点，可以是文本的批判处。良好的教学导引点需要