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目的探索性格优势在生活应激和习得性无助之间的重要作用。方法采用调查问卷法收集数据,通过SPSS数据分析,Amos建立模型。结果性格优势在生活应激源和习得性无助之间中介作用显著。结论提升学生的性格优势对学生对抗生活应激和习得性无助具有积极意义。
性格优势在生活应激和习得性无助之间的作用探讨
【摘 要】
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目的探索性格优势在生活应激和习得性无助之间的重要作用。方法采用调查问卷法收集数据,通过SPSS数据分析,Amos建立模型。结果性格优势在生活应激源和习得性无助之间中介作用
【机 构】
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陕西交通职业技术学院;
【出 处】
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心理月刊
【发表日期】
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2004年期
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