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高等教育人才培养要求是"德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人",目前对学生职业能力的培养,许多高职院校仍单纯地强调理论知识的学习和专业技能的训练,因此不利于高职学生的可持续发展。本文秉承以人为本,为增强高职学生的可持续发展能力,提出职业能力培养的有效途径。
高职学生可持续发展职业能力培养的研究
【摘 要】
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高等教育人才培养要求是"德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人",目前对学生职业能力的培养,许多高职院校仍单纯地强调理论知识的学习和专业技能的训
【机 构】
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肇庆工商职业技术学院
【出 处】
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全国商情(理论研究)
【发表日期】
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2013年22期
【基金项目】
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广东省教育研究院教育研究项目“民办高职院校创业教育体系构建研究”(项目编号为:GDJY-2013-B-b001)的研究成果;2012肇庆工商职业技术学院院级课题项目“肇庆工商职业技术学院学生职业能力与专业技能培养体系的创建与实践”研究成果
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