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众多的研究者从不同的角度研究二语习得并提出各自的理论。基于大脑神经系统科学事实的神经认知语言学通过构拟语言理论模式来研究学习者语言的认知和操作过程,给人们提供了语言习得的新视角。本文从神经认知语言学的角度对二语习得代表理论进行进一步的研究。
二语习得代表理论的神经认知语言学研究
【摘 要】
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众多的研究者从不同的角度研究二语习得并提出各自的理论。基于大脑神经系统科学事实的神经认知语言学通过构拟语言理论模式来研究学习者语言的认知和操作过程,给人们提供了
【机 构】
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西安工业大学外语系,咸阳师范学院外语系
【出 处】
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广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年S2期
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